29成事不足

只得告退。

    次日，曾越往州学训饬。

    明l堂里，生员稀稀拉拉，不足半数。教官解释，自心斋书院创立以来，州学生员日见其少。廪生缺额，便是那些考中秀才的，也往往不来上课。

    这倒奇了。官学生员朝廷发廪米、岁贡银，别地都争着进。

    曾越问：“这是为何？”

    教官苦笑：“李茂贞创立书院，不设门槛，不收束修。农夫樵子、贩夫走卒，皆可入院听讲。此举名动四方，学子负笈而来。”

    若只这些，倒有些盛名难副。

    “茂贞先生讲些什么？”

    “讲什么都有。”教官叹道，“昨日讲《论语》，今日讲《老子》，明日可能讲种庄稼的道理。学生问什么，先生便讲什么。说是‘因材施教’，说是‘百姓日用即道’。”

    曾越默然。

    他听出其中的厉害。心斋书院的讲学方式，灵活自由，贴近百姓，天然b官学的经义帖括更x1引人。长此以往，官学被边缘化，朝廷取士的标准与民间讲学的内容渐行渐远。

    这是b扬州那些闹事的生员更深的危机。

    当务之急，不是考校整顿，而是立住声名，改变泰州人对官学的观感。

    “吴兆墨之事，你可清楚？”他问教官。

    教官叹了口气，将内情细细道来。

    那梁祖常本是个纨绔，看上了吴英，趁她出门时劫去糟蹋。吴兆墨告到州衙，姚瑞不敢得罪梁家，寻了乡绅出面调停。梁家赔银五十两，